Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni müfredatta ‘Haçlı Seferleri’ yerine ‘Haçlı Saldırıları’, ‘Coğrafi Keşifler’ yerine ise ‘sömürgecilik’ ifadelerinin kullanılacağını duyurdu. Bakanlık, Batı merkezli tarih anlatısını yeniden değerlendiriyor.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni müfredatla birlikte bazı kavramların yeniden değerlendirildiğini ve Batı merkezli tarih anlatısının eleştirildiğini bildirdi. İstanbul’daki 1071 Kongre Merkezi’nde düzenlenen bir etkinlikte konuşan Bakan Tekin, öğrencilerin zihin dünyasını etkileyen ifadeler üzerinde durduklarını belirtti.
Bakan Tekin, özellikle ‘Haçlı Seferleri’ ifadesinin kullanımının yeniden gözden geçirildiğini açıkladı. Tekin, ‘Sefer’ kelimesinin literatürde farklı bir anlam çağrıştırdığını, oysa bu dönemin bir saldırı niteliği taşıdığını vurguladı. Bu nedenle müfredattan ‘Haçlı Seferleri’ ibaresinin kaldırıldığını ve yerine ‘Haçlı Saldırıları’ teriminin kullanılacağını duyurdu.
Tekin, sadece tarih terminolojisinde değil, farklı alanlarda da kavramsal değişiklikler yapıldığını ifade etti. ‘Coğrafi Keşifler’ olarak bilinen dönemin aslında sömürgeciliğin başlangıcı olduğunu belirten Bakan, yeni müfredatta bu yaklaşımın esas alınacağını söyledi. Bu tür değişikliklerle Avrupa merkezli tarih anlatısının eleştirildiğini kaydetti.
Konuşmasında ‘Orta Asya’ yerine ‘Türkistan’ kavramının bilimsel literatürde daha doğru karşılık olduğunu savunan Bakan Tekin, bu ifadenin siyasi atmosferin ürünü olduğunu dile getirdi. Ayrıca, ‘Ege Denizi’ yerine geçmişte kullanılan ‘Adalar Denizi’ örneğini vererek, bu kavramların milli bilinç üzerindeki etkisine dikkat çekti. Eğitim sisteminde bu konularda hassasiyet gösterildiğini belirtti.
Bakan Tekin, milli bilinç ve değerlerin önemine de vurgu yaptı. İsrail’in Gazze’ye yönelik saldırıları sonrası okullarda düzenlenen etkinliklerde adalet, insan hakları, vatan sevgisi ve dayanışma gibi kavramların öne çıkarıldığını söyledi. Emperyal güçlerin Türkiye üzerindeki etkisine karşı milli şuurun canlı tutulması gerektiğini ifade etti.
Ramazan ayında okullarda gerçekleştirilen etkinliklere yönelik bazı eleştirilere de değinen Tekin, bu çalışmaları ‘Talibanizm’ olarak nitelendirenleri eleştirdi. Etkinliklerin gönüllülük esasına dayandığını ve öğrencilere paylaşma, merhamet, dürüstlük ve yardımlaşma gibi değerleri kazandırmayı amaçladığını vurguladı. Program sonunda, Ramazan ayı etkinliklerine katılan öğrencilere ödüller verildi.
Yorum Yap